挪威學生學習評級低下

學生能力國際評估計劃﹝Programme for International Student Assessment, 以下簡稱PISA﹞是由經濟合作與發展組織﹝Organisation for Economic Co-operation and Development, 以下簡稱OECD﹞策劃，旨在評估接近完成基礎教育的十五歲學生，他們在閱讀、數學及自然科學的能力，PISA委託了奧斯陸大學教學及學校研究中心作為在挪威的評審機構。 最新的一次調查顯示挪威十五歲學生在數學及自然科學的能力在三十四個OECD國家中排名二十二，他們的閱讀能力則排第十五。

不過挪威學生的表現並不如其他國家或地區一樣受階級差異影響，硏究指出來自資優或富裕家庭的學生在學習上每天都得到家庭的支援或有家人作為榜樣，他們知道知識的重要性，這個是世界性現象，但這個現象在挪威未有那麼嚴重，這跟挪威學校注重公平和階的傳統有關。