幼兒園有助語言發育

一項由國民健康中心發表的調查顯示，入讀幼兒園的兒童其語言能力比留在家中由父母或保姆照顧的幼兒較佳。調查研究了二萬名挪威幼兒的語文發育程度，受調查的幼兒其父母親之收入、母語及年齡都未有影響以上的結論。這個現象的一個可能解釋是幼兒園有較密集式的語文啟發訓練。來自中央統計局的數字，挪威有四十二萬名年齡介乎零至六歲的兒童，當中有二十七萬名入讀幼兒園。有另一項調查指約一成兒童在三歲時會有語文發展異常的情形，他們的問題在入學後多數都會消失，但部份仍然會有閱讀及書寫障礙。